Transports publics virtuels pour votre école !
Apprendre à voyager en toute confiance
Virtual OV est une plateforme de réalité virtuelle innovante qui permet aux étudiants d'apprendre à se déplacer en transports en commun de manière sûre et réaliste. Initialement conçue pour les personnes neurodivergentes, comme les jeunes autistes ou présentant une déficience intellectuelle légère, elle est utile à tous ceux qui souhaitent gagner en autonomie, des étudiants en formation professionnelle aux seniors.
Les élèves développent des compétences essentielles en voyage, comme la planification, les transferts et la gestion des imprévus. Parallèlement, ils développent leurs fonctions exécutives et gagnent en confiance en eux. Cela facilite et rend plus accessible l'autonomie de voyage.
Grâce à la répétition dans l'environnement VR, les actions sont stockées dans la mémoire procédurale, ce qui rend les routines telles que l'enregistrement et le transfert de plus en plus naturelles et automatiques.
Renforcer la citoyenneté grâce à la réalité virtuelle
Virtual Public Transport offre bien plus qu'une simple formation aux transports en commun. Grâce à des simulations réalistes et des scénarios pratiques, vous stimulerez :
- Fonctions exécutives : Travailler de manière systématique, prendre des décisions et résoudre des problèmes.
- Compétences sociales : gérer des situations inattendues, communiquer avec d'autres voyageurs.
- Indépendance et autonomie : la confiance nécessaire pour voyager de manière indépendante et participer à la société.
- Apprentissage procédural : Répétition et automatisation d'actions par apprentissage expérientiel en Réalité Virtuelle.
Les transports publics virtuels s’alignent parfaitement sur les objectifs fondamentaux du SLO en matière de citoyenneté et préparent les étudiants à jouer un rôle actif dans la société.
De plus, il soutient les programmes d'études sur la citoyenneté du CED , en particulier dans les domaines « Relations interpersonnelles », « Participation à la société » et « Image de soi et autorégulation ».
En vivant des situations en réalité virtuelle, les élèves s'exercent en toute sécurité à prendre leurs responsabilités, à collaborer et à réfléchir sur leur propre comportement – des compétences qui contribuent directement à leur développement personnel en tant que citoyens.
« Si vous voulez leur offrir le monde, apprenez-leur à voyager. »
Experte comportementale Joke de Haan
« Voyager en transports en commun m'a donné la liberté dont je dispose aujourd'hui. »
Ancien étudiant - Spinaker Alkmaar
« Professeur, si j'apprends cela, je pourrai prendre le train pour aller au travail plus tard et je n'aurai plus besoin de prendre le bus. »
Étudiant - Le Caméléon Roosendaal
« Les transports publics virtuels constituent un véritable changement pour nos étudiants. »
Marloes Heidekamp - Éducation pratique de Kranenburg
Ce qui rend les transports publics virtuels si efficaces, c'est leur côté ludique. Quand nos jeunes apprécient quelque chose, leur cerveau réagit.
Dmitri Hazes – Soins de tête Alkmaar
Nos contributions à la compétence fondamentale de la citoyenneté
Indépendance et autonomie
Le programme Transports Publics Virtuels aide les élèves à apprendre à se déplacer de manière autonome dans les transports en commun. En s'exerçant à des situations inattendues, ils améliorent leur gestion du stress et renforcent leur confiance en eux pour relever les défis sociétaux.
Engagement social
Grâce aux transports publics virtuels, les élèves apprennent à se déplacer de manière autonome, essentielle à leur participation active à la société. Cela favorise leur accès à l'éducation, au travail et aux contacts sociaux, et s'inscrit dans les objectifs fondamentaux de citoyenneté du SLO.
Compétences sociales et interaction
Le programme Transports Publics Virtuels prépare les élèves aux interactions sociales dans les transports en commun. En simulant des situations réalistes, ils développent leur confiance en eux et apprennent à interagir avec leurs compagnons de voyage, contribuant ainsi à leur inclusion sociale.
Pensée critique et résolution de problèmes
La plateforme encourage les étudiants à réfléchir de manière critique aux options de voyage et à trouver des solutions aux situations imprévues. Cela renforce leurs compétences en résolution de problèmes et les prépare à jouer un rôle indépendant dans la société.
Donnez aux étudiants la clé de la liberté avec les transports publics !
Les transports publics virtuels ouvrent un monde de possibilités à vos élèves. De la participation à des événements culturels à l'obtention de stages et d'emplois, les transports publics virtuels sont un outil qui favorise l'autonomie et le développement des compétences sociales nécessaires à une pleine intégration dans la société.
Vous souhaitez découvrir comment les transports publics virtuels peuvent améliorer votre éducation ? Contactez-nous dès aujourd'hui pour une démonstration et découvrez les possibilités !
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les transports publics virtuels peuvent aider vos étudiants ou clients à développer leur autonomie et leur confiance en eux.
