Van leerlingenvervoer naar zelfstandig reizen

Transports publics virtuels

Gemeenten · Provincies · Regio’s

Zelfredzaamheid als vertrekpunt.
Mobiliteit als mogelijkheid.

Met Virtual OV kunnen inwoners reisvaardigheden oefenen in VR. Gemeenten en provincies verbinden scholen, zorgorganisaties en reistrainers rond een doel: meer mogelijkheden om mee te doen.

Meer dan een vervoersvraag

Changefied wil de zelfredzaamheid van mensen versterken. Onze focus ligt op neurodivergente mensen, maar onze oplossingen zijn er ook voor anderen die hun zelfredzaamheid willen versterken. We kijken altijd of de oefening en begeleiding bij de persoon passen.

De overstap van leerlingenvervoer naar openbaar vervoer is voor sommige jongeren een belangrijke stap. Voor anderen ligt het doel bij begeleid reizen of een deel van een reis zelf kunnen doen. De behoefte en mogelijkheden van de inwoner blijven leidend.

Maak samen een uitvoerbare aanpak

  1. Breng doelgroep, reisdoelen en bestaande ondersteuning in beeld.
  2. Maak afspraken met scholen, zorgorganisaties en reistrainers.
  3. Organiseer apparatuur, training en begeleiding.
  4. Volg persoonlijke voortgang en de toepassing in echte reizen.

Virtual OV is een hulpmiddel binnen deze aanpak, geen vervanging van begeleiding, toegankelijk vervoer of individuele beoordeling.

Welke waarde willen jullie bereiken?

Voor inwoners

Meer mogelijkheden om zelf keuzes te maken, voorzieningen te bereiken en mee te doen, met ondersteuning waar nodig.

Voor uitvoerders

Een herhaalbare oefenomgeving, gekoppeld aan leerdoelen en oefenen buiten VR.

Voor beleid en samenwerking

Een concrete aanleiding om onderwijs, zorg en mobiliteit te verbinden en de voortgang gezamenlijk te bespreken.

Spreek vooraf af wat jullie volgen

Kijk naar persoonlijke leerdoelen, deelname, benodigde begeleiding en de stap naar een echte reis. Een afgerond level is geen bewijs dat iemand zelfstandig kan reizen.

Een besparing op leerlingen- of doelgroepenvervoer is niet gegarandeerd. Die hangt onder meer af van de deelnemer, het vervoersaanbod, de begeleiding en de lokale afspraken. Stel eventuele financiële effecten afzonderlijk vast.

Voorbeelden van regionale samenwerking

Province de Hollande-Septentrionale

Lees over de inzet bij vso- en praktijkscholen in Noord-Holland Noord, Haarlem-IJmond en Gooi en Vechtstreek.

Utrecht Binnen

Lees over het programma voor vso- en praktijkscholen in samenwerking met U-OV.

Een reis uit de praktijk

Dit is een persoonlijke ervaring. De uitkomst van een traject verschilt per deelnemer.

Veelgestelde vragen van overheden

Hoe start een gemeente of provincie?

Begin met de doelen, doelgroep en beschikbare uitvoeringspartners. Daarna bespreken we een mogelijke opzet, apparatuur, training en praktische voorwaarden.

Wie begeleidt deelnemers?

Docenten, begeleiders en reistrainers begeleiden het leren. Maak lokaal afspraken over verantwoordelijkheden en ondersteuning buiten VR.

Hoe beoordeel je de resultaten?

Leg vooraf persoonlijke doelen en evaluatiemomenten vast. Kijk ook naar het toepassen van vaardigheden tijdens echte reizen.

Levert Virtual OV automatisch een besparing op?

Nee. Er is geen gegarandeerde besparing op vervoer. Beoordeel eventuele effecten op basis van het eigen traject en de werkelijke situatie.

Kan de inzet regionaal worden georganiseerd?

Een regionale aanpak kan meerdere scholen en zorgorganisaties verbinden. Bespreek de lokale mogelijkheden en voorwaarden met Changefied.

Avec qui nous travaillons

Provincie Noord Holland
Voyager en avion avec un autisme
Logo Transdev
Interagir
Logo avec une loupe verte et le texte « Vous pouvez également nous retrouver sur wegwijzer-autisme.nl »
Sunflower Hidden Disablities
Logo des Chemins de fer néerlandais (NS)
Logo van CROW, Nederlands kennisinstituut voor infrastructuur, mobiliteit en openbare ruimte
Logo van de New Mobility Foundation, een stichting die mobiliteitsarmoede bestrijdt
Logo d'Arriva, une entreprise européenne de transport de premier plan active dans les services de bus, de train et de navette fluviale.

Meer weten over Virtual OV?

Bespreek jullie wensen

Vertel ons over de deelnemers, hun leerdoelen en de begeleiding. We denken mee over een passende volgende stap.

Help neurodivergente jongeren in het speciaal onderwijs en praktijkonderwijs om veilig en stapsgewijs zelfstandig te leren reizen.

Voor veel neurodivergente jongeren is de overstap van leerlingenvervoer naar het openbaar vervoer groot. Zonder een veilige manier om te oefenen, blijven zij soms langer afhankelijk van aangepast vervoer dan nodig is.


Virtual OV is een Virtual Reality-leeromgeving waarin jongeren realistische OV-situaties veilig en herhaald oefenen. Ze leren routes plannen, zelfstandig keuzes maken en omgaan met situaties die onderweg kunnen ontstaan.


Docenten en begeleiders ondersteunen het leerproces en helpen jongeren om de stap van oefenen in VR naar zelfstandig reizen in de praktijk te maken. Zo vergroot Virtual OV de zelfredzaamheid van jongeren en kan het gemeenten helpen om meer grip te krijgen op de kosten van leerlingenvervoer.


Virtual OV wordt inmiddels in drie regio’s en één provincie ingezet binnen het speciaal onderwijs en praktijkonderwijs.

Logo OV virtuel

Décharger les autorités gouvernementales de la mise en œuvre des transports publics virtuels

1. Coopération avec les gouvernements

Changefied travaille en étroite collaboration avec les municipalités et les provinces pour déployer le transport public virtuel à l'échelle régionale. Nous proposons :

  • Des casques de réalité virtuelle pour les écoles, les bibliothèques et les organisations sociales.
  • Formation et accompagnement des employés.
  • Des résultats mesurables pour évaluer l'impact de l'effort.

2. L'accessibilité pour tous

   La vidéoconférence virtuelle convient à :

  • Élèves en éducation spécialisée (VSO).
  • Adultes en situation de handicap ou présentant une neurodivergence.
  • Les nouveaux arrivants qui ont besoin de se familiariser avec les transports publics aux Pays-Bas.
  • Les personnes âgées qui souhaitent conserver leur indépendance.

3. Mise en œuvre pratique

  • Des casques de réalité virtuelle sont mis à disposition aux endroits souhaités.
  • Les enseignants ou les superviseurs sont formés.
  • Les utilisateurs peuvent s'entraîner à utiliser les transports en commun dans un environnement sûr et contrôlé.
  • Les résultats sont mesurés et partagés avec toutes les parties prenantes.

Avantages des transports publics

Grâce à ces lunettes, Damian ne prend plus le taxi pour aller à l'école, mais le bus.

Pour les résidents :

  • Autonomie et indépendance accrues
  • Plus de mobilité et d'accès aux installations
  • Une plus grande confiance dans l'utilisation des transports en commun
  • Amélioration des compétences sociales et de la citoyenneté


À l’attention des municipalités, des provinces et des ministères :


Intrigué par les économies réalisées ?


Enfant en formation VR (réalité virtuelle) s'entraînant à voyager seul en bus

« Si vous voulez leur offrir le monde, apprenez-leur à voyager. »

Experte comportementale Joke de Haan

Lire le blog

« Voyager en transports en commun m'a donné la liberté dont je dispose aujourd'hui. »

Ancien étudiant - Spinaker Alkmaar

« Professeur, si j'apprends cela, je pourrai prendre le train pour aller au travail plus tard et je n'aurai plus besoin de prendre le bus. »

Étudiant - Le Caméléon Roosendaal

Lire le blog

« Les transports publics virtuels constituent un véritable changement pour nos étudiants. »

Marloes Heidekamp - Éducation pratique de Kranenburg

Lire le blog

Ce qui rend les transports publics virtuels si efficaces, c'est leur côté ludique. Quand nos jeunes apprécient quelque chose, leur cerveau réagit.

Dmitri Hazes – Soins de tête Alkmaar

Lire le blog
Een zwarte cirkel zweeft in de lucht op een witte achtergrond.

Déploiement dans l'éducation (spécialisée)

Dans le cadre de l'objectif d'apprentissage de la citoyenneté, les élèves en éducation (spécialisée) apprennent à se déplacer de manière indépendante, ce qui les rend moins dépendants des transports scolaires et des groupes cibles.


Een zwarte cirkel zweeft in de lucht op een witte achtergrond.

L’intégration dans les programmes de réinsertion

Soutenir les personnes éloignées du marché du travail en leur offrant une simulation sûre et réaliste des transports publics et en leur permettant de pratiquer les techniques de déplacement et la gestion du stress.


Een zwarte cirkel zweeft in de lucht op een witte achtergrond.

Offres dans les centres communautaires et les bibliothèques

Rendre la formation en réalité virtuelle accessible à tous les membres de la communauté.


Een zwarte cirkel zweeft in de lucht op een witte achtergrond.

Collaboration avec les établissements de santé

Former les clients en situation de handicap. Et les préparer à un avenir autonome. 



Avec qui nous travaillons


Collaborer pour un impact

Chez Changefied, nous croyons au pouvoir de la collaboration. Nous avons à cœur de travailler avec les gouvernements, les institutions locales, les organismes de santé, les établissements d'enseignement, les entreprises de transport public et d'autres partenaires afin d'amplifier l'impact des transports publics virtuels. En mutualisant nos connaissances, nos expériences et nos ressources, nous pouvons contribuer collectivement à une société inclusive où chacun a accès à la mobilité.

 

Votre organisation a-t-elle des idées ou des projets pour réduire les coûts, lutter contre la précarité de la mobilité ou promouvoir l'inclusion ?

Contactez-nous pour discuter des possibilités de collaboration. Ensemble, nous pouvons faire la différence !

Lees hoe je reizigers meeneemt bij veranderingen in het vervoer.




We hebben je bericht ontvangen. We nemen zo snel mogelijk contact met je op.

Dank voor de aanmelding

Bedankt voor je bericht!

Contactez-nous pour une démonstration sans engagement ou pour obtenir plus d'informations.


Logo Virtual OV avec symbole de marque déposée ®

Contact

Vous vous demandez si le transport public est une solution adaptée à votre municipalité ou province ?


Vraag een demo aan of stel je vraag. We denken graag mee over de inzet van Virtual OV binnen jullie mobiliteitsaanpak.

(obligatoire)
(obligatoire)
(obligatoire)
Saisissez votre numéro de téléphone. Veuillez saisir un numéro valide, par exemple : +1555-123-4567
Veuillez saisir une adresse électronique. Utilisez une adresse avec (@) et (.).
Ceci est requis
Leeg wit scherm zonder zichtbare objecten of tekst

Ça n'a pas marché.

Le formulaire n'a pas pu être envoyé. Veuillez réessayer.

Veelgestelde vragen voor provincies en gemeenten

Hoe start een provincie of gemeente een traject met Virtual OV?

Begin met het bepalen van de doelgroep, de gewenste reisvaardigheden en de betrokken uitvoeringspartners. Bespreek met Changefied hoe apparatuur, training van medewerkers en begeleiding kunnen worden georganiseerd. Leg vooraf rollen, kosten en evaluatieafspraken vast.

Wie verzorgt de begeleiding van deelnemers?

De begeleiding wordt georganiseerd met de deelnemende scholen, zorgorganisaties of andere uitvoeringspartners. Docenten en begeleiders worden ingewerkt om deelnemers tijdens het oefenen te ondersteunen. Spreek ook af wie de begeleiding op de echte reisroute verzorgt.

Hoe beoordeel je de resultaten van een traject?

Bepaal vooraf concrete doelen, zoals handelingen op een route zelfstandig uitvoeren of met minder aanwijzingen reizen. Combineer ervaringen van deelnemers en begeleiders met observaties in de praktijk. Een prestatie in VR is op zichzelf geen bewijs van zelfstandig reizen.

Levert Virtual OV automatisch een besparing op leerlingenvervoer op?

Nee. Een mogelijke besparing hangt af van de deelnemers, de benodigde ondersteuning en de uitvoering van het traject. Vergelijk de totale kosten, waaronder apparatuur, licenties, training, begeleiding en praktijkoefeningen. Neem geen besparing aan zonder onderbouwde gegevens.

Kan een traject regionaal worden georganiseerd?

Changefied werkt samen met provincies, gemeenten en lokale organisaties aan de inzet van Virtual OV. Bespreek welke locaties en partners deelnemen, wie verantwoordelijk is voor uitvoering en hoe apparatuur en ondersteuning worden verdeeld. De afspraken verschillen per traject.