Travaillons ensemble sur la mémoire procédurale !

Changefied BV.

Les transports publics virtuels rendent les voyages indépendants véritablement accessibles

Damian, un jeune homme qui a appris à se déplacer seul en transports en commun grâce à Virtual OV

Chacun mérite l'indépendance en matière de voyage

Chez Changefied, nous pensons que chacun devrait pouvoir se déplacer en toute autonomie dans les transports en commun, même en cas d'autisme ou si vous avez besoin d'un accompagnement particulier. Apprendre à se déplacer, c'est bien plus qu'acquérir des connaissances ; c'est développer des compétences pratiques qui deviennent automatiques. Nous appelons cela la mémoire procédurale.


Qu'est-ce que la mémoire procédurale ?

La mémoire procédurale est celle qui se souvient des routines et des actions que l'on effectue sans y penser, comme faire du vélo ou valider ses titres de transport. Chez les personnes autistes ou présentant d'autres caractéristiques neurodivergentes, cet apprentissage se déroule souvent différemment et nécessite plus de temps et de pratique.


Comment les transports publics virtuels peuvent-ils aider ?

Les transports publics virtuels offrent un environnement d'entraînement sûr et serein où vous pouvez développer vos compétences de déplacement progressivement. Vous pouvez vous entraîner autant que vous le souhaitez, faire des erreurs sans conséquence et vivre des situations réalistes, de la planification à la gestion des imprévus. Cela stimule les fonctions exécutives telles que la planification, la concentration et la gestion du stress de manière ludique.


Un exemple inspirant : Damian

Damian (18 ans) en est un excellent exemple : grâce à Virtual OV, il est passé du taxi au bus pour se rendre à l’école. S’entraînant intensivement avec le casque de réalité virtuelle, il a appris à planifier et à répéter son trajet étape par étape, ce qui lui permet désormais de voyager beaucoup plus librement. Cela a considérablement renforcé sa confiance en lui et réduit son stress pendant les trajets.


Qu’est-ce que cela signifie pour les jeunes ?

Avec les transports publics virtuels, les compétences de déplacement ne se contentent pas d'être acquises, elles s'intègrent aussi dans la mémoire procédurale, rendant ainsi l'autonomie véritablement possible. Cela se traduit par moins de stress, plus de confiance en soi et, au final, une plus grande liberté pour les jeunes bénéficiant d'un accompagnement supplémentaire.


Vous voulez en savoir plus ?

Vous souhaitez en savoir plus sur la façon dont les transports publics virtuels peuvent vous aider, vous ou votre organisation, à utiliser efficacement la mémoire procédurale pour les déplacements autonomes ? Contactez-nous !

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